产教融合，构建人才培养新模式

伴随着新一代信息技术的发展与广泛应用，传统建筑业迎来了产业转型升级的挑战和机遇期，进入到智能建造的新时代。推进产教融合、科教融汇，以新型建筑工业化为核心，以信息化手段为有效支撑，推进职业教育数字化转型，是推动学校教育教学改革、提升人才培养质量的重要途径。

我校对接建筑产业技术链，突出建筑工业化、建造智能化和全链双碳化，同中建集团等产业高端企业推进高水平协同创新平台培育工作。建筑工程系BIM社团以该平台为依托，对接产业科技发展趋势与市场的需求，开展基础知识+工程实践+创新应用的人才培养模式。在该模式的运行过程中，BIM团队成员李卓越等通过BIM大赛中幕墙施工动画的制作对吊篮的安全性进行了分析研究，并在工程实践应用中作了进一步探索，最终在与校企合作企业中铁十局集团第一工程有限公司技术团队的合作研发、推广、应用下开发了智慧吊篮项目。智慧吊篮在传统的吊篮上优化增加了五项技术，包括伺服系统关键技术、人工智能控制技术、实时图像处理和监控系统、超载安全防护技术和钢丝下端锚固系统。实现了防冒顶、防倾斜、防剐蹭，并能智能视频检测吊篮作业人数及作业进程。该项目目前已获得专利授权1项，在审专利3项，其中发明专利1项。

吊篮固定件的研究和开发使大家充分认识了专业知识的重要性，激发了团队成员的学习积极性。比赛的进行更使团队成员在解决复杂问题、综合分析研判以及思维应变等方面有很大的提升。此种项目式的人才培养模式打破了传统的单一的课程模式，实现了学科交叉,专创融合、产学研协同创新的新发展模式。以项目为依托，打造“教育管理+创业实践+校企合作”产教融合教育新模式，既把企业对技能型人才的需求及时准确地反馈给学校，又直接参与到技能型人才培养的关键过程，形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教融合、校企合作长效机制。